欢迎来到博纳集团官网!

咨询电话:0574-87882471

魏老师教育科技 > 古代中国物质文明

古代中国物质文明

发布日期:2019-04-13

浏览量:759

返回列表



执教:陈湘龙

工作单位:万里国际学校

课程简介:掌握中国古代农业、手工业、商业发展的概况和基本特点。自然经济是中国古代农业经济的基本形态,形成于春秋战国,始终在封建社会占据主导地位。它以土地私有为前提,以家庭个体经营为基本单位农业和家庭手工业相结合,以男耕女织为生产的基本模式,以满足自家基本生活需要和缴纳赋税为主要目的,以精耕细作为重要特点。生产工具的不断改进、水利设施的完善对农业生产起到促进作用。封建政府的土地制度和赋税制度对农业发展起到制约作用。中国古代手工业产品和商品经济曾长期居世界领先地位。古代的手工业技术精湛、分工细致、产品远销海外,有官营、民营、家庭手工业三种经营形态,一些关键部门和行业以官营为主。古代商业发展包括市场发展完善、城市发展及功能的变化、商人地位及组织的变化、贸易范围及商品种类的变化等。古代工商业活动虽遭重农抑商与“海禁”政策的限制,仍获得了较好的发展,在此基础上,明清后期出现了资本主义生产关系的萌芽。封建政府政府重农抑商政策,有利于保护农业的发展,但限制了商业和城市经济的发展,“海禁”政策使中国对外贸易由盛转衰,加之君主专制统治的保守与封闭阻碍了新经济因素的成长,最终使中国落伍于近代化的世界大潮。 学会依据提供试题材料、设置情景获取有效信息,并利用有效信息信息解决问题的方法,提高解题能力。

   

   

名师简介: 陈湘龙 中学高级教师 省特级教师,从教26年,多年从事高三历史教学,是宁波市新课程历史学科指导小组成员,历史学科高考专家组成员,对新课程高考复习有深入的研究。近年年,来发表教学论文20余篇,承担市级科研课题3项,多次承担省、市新课程教师培训任务,多次做全市示范课,先后3次为191教育网做高考历史复习讲座。


在线报名

提交

博纳教育城

关注博纳动态

客服热线
0574-87882471

电话:0574-87882471

邮箱:315000

地址:宁波鄞州百丈路86-99号17楼17-2(东城百汇大厦)